|

Седмица на психотерапията 2018

Традиционната СЕДМИЦА НА ПСИХОТЕРАПИЯТА организирана от Психотерапевтичен институт по социална екология на личността (ПИСЕЛ) и Българска асоциация по арт-терапия (БААТ), която обикновено провеждаме в гр. Бургас този път ще се проведе в СОФИЯ от 30 август до 2 септември 2018г.

Започваме в 13:00 ч. на 30 август /четвъртък/, завършваме в 14:00 ч. на 2 септември /неделя/.

Подходяща за психолози, социални работници, лекари, учители; за художници, както и за специалисти от други сфери на „работата с хора” (бизнесмени, мениджъри, юристи и др.)

Както всяка година в Седмицата са включени между 6 и 9 уъркшопи, водени от психотерапевти и социални работници, от старши треньори към Европейската асоциация по фамилна терапия, от лицензирани представители за България на Милтън Х. Ериксън Фондация, САЩ: Румен Георгиев, Женя Георгиева Валентина Маринова, Иван Павлов и др.

ГОСТ-ЛЕКТОР на настоящата Седмица на психотерапията, с уъркшоп на тема: “Психическата травма и нейното лечение” ще бъде психиатърът, невропсихиатър и психотерапевт от български произход д-р Калоян Танев, завършил обучението си по Ериксонианска хипноза като ученик на Джефри К. Зайг във Фондацията М. Х. Ериксон, Финекс, Аризона, САЩ/ и понастоящем доцент в Харвардския медицински университет и Президент на Обществото по клинична хипноза на Нова Англия.

Участието в Седмицата на психотерапията се сертифицира и признава за 30 учебни часа тренинг.

РАННА РЕГИСТРАЦИЯ: ДО 15 август

В този срок е необходимо да са изпълнени и двата компонента на регистрацията:

  1. Задължително попълване на Заявка за участие
  2. Внасяне на такса-участие по банков път. Получател: ПИСЕЛ
    IBAN: BG63PRCB92301030971714
    SWIFT/BIC: PRCBBGSF
    ПроКредит Банк, София, клон П. Евтимий

Такса-участие при ранна регистрация /ДО 15 август/: 140лв.

При изпращане на Заявка за участие ще получите потвърждение (в срок от 2 дни), че тя е получена. Ако не получавате такова, по-добре изпратете заявката си отново, или ни се обадете.

Същевременно, не гарантираме, че до тази дата непременно ще има свободни места, т.е. при изчерпването им, си запазваме правото да прекратим регистрацията. При наличие на свободни места ще има възможност и за КЪСНА Регистрация.

КЪСНА РЕГИСТРАЦИЯ: 15 – 25 август /същите 2 компонента на регистрация/

Такса-участие при късна регистрация /15-25 август/: 180лв.

Когато таксата-участие се заплаща ОТ ОРГАНИЗАЦИЯ:

При ранна регистрация /ДО 15 август/: 180лв. за един участник
При късна регистрация /15-25 август/: 220лв. за един участник

/В този случай в Заявката си трябва да включите данните на организацията, на която да издадем електронна фактура, както и и-мейл адрес /напр. на счетоводителя/, на който да бъде изпратена тя/.

За повече информация: 0885526041 – Женя Георгиева /само между 14:00 и 16:00 ч./

Лятна школа по арт терапия 2016, град Бургас

През месец юли Българската асоциация по Арт-терапия ще проведе станалата вече традиция Лятна школа по арт-терапия за първи път в град Бургас

ПРИЛОЖЕНИЯ, ТЕХНИКИ И ОСНОВНИ ПРИНЦИПИ В ПРАКТИЧЕСКАТА АРТ-ТЕРАПИЯ ПРИ РАБОТА С ИНДИВИДИ, СЕМЕЙСТВА И ГРУПИ

Дати на провеждане 22, 23 и 24 юли 2016, град Бургас

Краен срок за записване – 18 юли 2016

Водещи: Женя Георгиева, Румен Георгиев

Пълен текст на обявата можете да видите ТУК.

Снимки от Националната конференция по арт-терапия

На 15 и 16 май се проведе Националната конференция по арт-терапия с международно участие. В нея взеха участие близо 70 професионалисти и студенти. Конференцията се проведе в София, в Националната Художествена Академия.

Конференцията беше открита с пленарна сесия, в която взеха участие създателите на Българска асоциация по арт-терапия (БААТ) и първите арт-терапевти в България – Румен Георгиев и Женя Георгиева. Людмила Величкова, секретар на Българска асоциация по психотерапия (БАП), поздрави участниците в конференцията от името на БАП.

Женя Георгиева прочете приветствие от проф. Даяна Уолър, арт-терапевт и обучител, провеждала дългогодишен  тренинг на арт-терапевти в България. Създател на катедрата по арт-терапия към Голдсмит Колидж, Лондон, почетен председател на БААТ.

Специален гост на конференцията беше Райнхилд Герум, арт-терапевт от Германия.

Тук можете да разгледате снимки от събитието.

Изкуството в градската среда и здравето – в обществото, семейството, личността

69547903Практически семинар от поредицата “Въведение в арт-терапията”

Дата на провеждане – 15 март (петък) 2013 г. от 15.30 до 20.00 часа.

Краен срок за записване – 12 март 2013 г.

Водещ: Женя Георгиева и Валентина Маринова

Повече за семинара тук – пълен текст на обявата 196014_158586004201005_100001488186583_367267_3787849_n

Двудневен практически семинар във Варна

Психотерапевтичен институт по социална екология на личността организира

На 17 март (събота) 12,00-18-00 ч. “АРТ-ТЕРАПЕВТИЧНИ ТЕХНИКИ и за какво трябва да държим сметка при тяхното прилагане?”
18 март (неделя) 10,00-16,00 ч. “МЪЖЕТЕ И ЖЕНИТЕ В ЛЮБОВНИТЕ ОТНОШЕНИЯ и какво ни дават методите на арт-терапия, което е толкова незаменимо по отношение на работата с двойка?”

Повече информация за семинара и как да се запишете в него, можете да прочетете тук.

Заявка за участие в семинара тук.

Арт-терапия при наркомании

 

Интервю с Женя Георгиева и Румен Георгиев

Арт-терапията – една от т.нар. „креативни терапии” или “активни терапии” – т.е. тези при които терапевтичният процес включва активен творчески акт, е сред  психотерапевтичните интервенции, които се считат за особено ефикасни

при наркомании.

Тя възниква едноверемнно в Англия и САЩ  и представлява използване на методите на изобразителното изкуство за  терапевтични цели. Едни от пионерите на арттерапията в света – проф. Дайана Уолър – ръководител на Катедрата по арттерапия в Лондон и Даниел Ламли – осъществил реформа в английското училище, освобождавайки  образованието по изобразително изкуство от шаблонните схеми, чрез пренасянето  в уроците по рисуване на методи, почерпани от арттерапията, са вложили многогодишни  усилия в обучение на български психотерапевти.  Дайана и Дан  са били у нас над  20 пъти до смъртта на Дан в края на 90-те години.  Освен професионален екип, двамата са били и “екип” в живота. В  България сътрудничеството им е най-тясно с една също такава двойка – семейна и професионална: терапевтичния екип Жени и Румен Георгиеви – едни от пионерите на българската психотерапия.

Разговарям с Жени и Румен в кабинета им – едно уютно място, с топлота и живот, с много рисунки по стените, където арттерапията е един от методите, които се прилагат, най-често – както разбирам от тях, в съчетание с фамилна психотерапия.

Питам се как, все пак, методите на изобразителното изкуство могат да помогнат на човек с наркоманен проблем, защо точно арттерапия. Получавам от двамата взаимодопълващи се отговори.

„Не могат – казва Румен, ако се разчита просто на рисуването или скулптурирането като занимания, да произведат някакви “магически” ефекти. Самото рисуване създава специфични ВЪЗМОЖНОСТИ за терапевтичен ефект, които не се съдържат в словесното общуване, но за да се оползотворят те, трябва да станат част от умело воден терапевтичен процес”. “Аз водя” – казва Жени, “тренинг-курсове по арттерапия за психолози, лекари и социални работници и имам  20 годишен опит в психотерапията, но специално наркоманна арттерапевтична група, никога не бих се заела да водя сама, без Румен, който е и нарколог. Тези групи развиват собствен тип “наркоманна култура”, която ще доведе до изкривяване на груповата динамика, преди да съм се усетила.   Има и една друга трудност, в преодоляването на която – аз може би съм по-полезна, защото рисуването ми е страст. Тя е от съвсем   друг характер: много от хората с наркоманен проблем  имат склонност към изобразителното изкуство и рисуват добре. “Това не е ли улеснение?” – възкликвам. – “Донякъде –да, но е и затруднение, защото при арттерапията целта не е естетическото качество на произведението,  а свободният израз на психични съдържания. Понякога, когато  “езикът” на рисуването е отдавна познат на пациента,  той е създал собствени стереотипи във визуалната си изразност, а това значи  – и  множество “защити”, подобни на тези, които  сме развили  всички ние в ежедневната си реч. За постигането на освободена и освобождаваща изразност в групата,  е важно самият психотерапевт да е достигнал разкрепостеност  в боравенето си  с художествените материали. “Най-честият въпрос, който ми задават в началото на тренинг-групите е: “Какво може да се каже  по тази рисунка за нейния автор?” Това е масовата представа за арттерапевта. Обаче, ако терапевтът има такава “диагностична” нагласа – разглежда рисунката като своеобразен тест или като материал за диагностициране на проблеми, за категоризиране на хората, той  никога няма да може истински да стимулира  това най-ценно качество на процеса в групата – освободеността на израза на вътрешните преживявания, идеи, състояния, чувства. Най-ценно, защото именно изразяването, чрез образно-метафоричния език на изобразителното изкуство,  на психични съдържания, които иначе остават „в сянка”- извън вниманието на нашето съзнание /някои от  които са и почти неподатливи на словесен изказ/, вече е стъпка към „осветяването” им. А при наркоманно-болните със сигурност има твърде много емоции и импулси, които са „сенчести”, не се осъзнават, а „зарядът” им направо преминава в действие.

Всеки наркоман е като че ли две личности. Когато се извинява, когато уверява себе си и околните, че ще се откаже, ще спре – говори като че ли един човек, когато посегне към дрогата – като че  действа   друг човек, не същият. Именно това раздвоение е показател за  наличието на големи “сенчести” пространства във вътрешно-психичния живот.  При арттерапията, когато се постигне освободеност от външни изисквания и шаблони, процесът на рисуване се превръща в едно следване на вътрешния процес, понякога дори в нещо като сънуване и човек сам се изненадва от всеки нов елемент, от развитието и от цялостния “продукт” на  творческия си процес”. /Мисля си: това е подобно на споделяното от някои големи писатели, че от един момент нататък думите сами се леят, а главният герой на романа, очудва писателя с предприемането на неочаквани обрати в действието!/.

„В този смисъл творческият процес има нещо общо с промененото състояние на съзнанието – т.е. нещо ДОНЯКЪДЕ общо с това състояние, което зависимият човек е свикнал да получава само от дрогата. Би могло да се каже, ако си послужим с метафора, че сега  той има  достъп до тази страна на това състояние, която е храна за психиката му, отделена от ненужните и вредните примеси, с които иначе е била размивана. При това, добива умения да го отключва, да го регулира, да борави с това състояние, да го изпитва в различни степени,  да прехожда от него към напълно бодрото състояние, от завършването на рисунката към разсъждавнето върху нея като  „обратна връзка”, дошла от вътрешния му свят, към схващането на континуитета между нея и това което е рисувал предишния път, а също – към комуникацията с групата чрез нея. Защото всяка рисунка, освен индивидуално отражение е и  послание, отговарящо на  нуждите на конкретния човешки контекст, в който е създадена”.

„Това е завършващата фаза на всяка среща на групата – когато всеки говори за своята рисунка. Споделя нещо от процеса на работа по нея, от това какво значи тя за него. Постепенното разгръщане на комуникацията в  групата, само по себе си е терапевтичен фактор, противостящ на типичния, станал стереотипен начин на общуване в наркоманната среда”.

В по-напредналите си етапи, групата сама избира темите за рисуване. В началото терапевтът понякога поставя „задачи”. Да избереш трима души от групата и да ги представиш като предмети или животни – т.е символно;  да нарисуваш името си – така както си го възприемал като дете /тук често рисуващите включват прякори от детските години/, каквото е отношението ти към него сега и… представата ти за идеалното име. Прави ми впечатление, че много трудно „изкопчих” тази конкретика. Добре, че искам изясняване защо е така, а не оставам на фантазияте си да ми поднесе хипотези. „Едно от най-опасните неща е, такъв тип задачи да се използват просто като техники – от неопитен терапевт или в рамките на т.нар. „занимателни терапии”. Защото тогава никой не си дава сметка, че отношението към името ми може да разкрива отношението към самия мен, нито пък че подминатата проява на неуважение към рисунката ми е неуважение към вътрешния ми свят – към самата личност. Подсилваща собствената ми липса на достатъчо себе-уважение, която  и без това, при наркоманно-болните, е един от основните източници на проблемите.”

Накрая връщам разговора отново към „промененото състояние на съзнанието” при творческия процес, което се счита за един от показателите защо арттерапията, заедно с други форми на креативни терапии са толкова подходящ „антидот” на наркоманиите. Румен и Жени  са наясно, че самото споменаване на нещичко общо между творческото състояние и „онова” състояние, стремежът към което е основният проблем при наркоманно-болните, може да е  „изправило косите” на някои родители, четящи тази статия. Като фамилни психотерапевти, познават нагласата на родителите да се ужасяват от всичко, което напомня на „надрусване”. Имат разбиране за тази нагласа, за това колко е естествено да се развие тя, когато синът ти или дъщеря ти имат зависимост. Същевременно са твърди в отстояването на принципа, че не можем да променим нещо, без да намерим начин да се доближим до него, да вземем от него питателната за психиката и душите си същностна част от него, да отхвърлим друга част, да го трансформираме.  „Бягането” колкото се може по-далеч от всичко, което напомня за проблема всъщност е по-опасно, то лесно става част от захранващата верига, водеща към следващ рецидив, в най-остър вид.

Нещо повече – когато работят с родители на наркомани, те ги окуражават  и самите те да  намерят свои занимания, които ги доближават до променено състояние на съзнанието! „Когато се научат да боравят с това състояние, тогава семейната среда е създала пространство за интегрирането  в себе си на  конструктивни негови форми, вместо през цялото време да се бори отчаяно за отхвърлянето на деструктивните му форми. Е, – казва Жени, не се плашете от този термин – променено състояние на съзнанието” – и се засмива: „ще използвам съкращението му: ПСС”. В процес-ориентираната психология,  която тя е специализирала две години в САЩ, ПСС се нарича и психозата, и състоянието под влияние на опиати, но също така и: опиянението, когато наблюдаваш изгрева. Голямата разлика е не в друго, в СТЕПЕНТА. И това е много важно. Всяко нещо, което изпитваме в крайностната му степен и ни причинява страдание, представлява ориентир, сигнал, според тази школа, за нашата потребност от същото нещо – но в по-малките му степени: имаме  силна нужда от тях в много ситуации в живота си, а не ги допускаме. ПСС е  и  когато пееш на висок глас в планината,  и когато гледаш пламъците на огъня, и когато танцуваш, напълно погълнат от  ритъма,  или слушаш любимата си музика и пред теб се появяват образи или цветове. Всеки от нас е усетил колко много му дава едно такова състояние, една такава „забежка”. Степен на промяна на съзнанието е налице. Но не ни и хрумва да се плашим от такова опиянение, нали. “Напротив, казва Жени – ВАЖНО Е да си го позволим. Важно е да не сме НЕПРЕКЪСНАТО напълно трезвомислещи. Непрекъснато „в контрол над ситуацията”. Непрекъснато дисциплинирани. Защото тогава светът изсивява за нас. И тогава  – бягството от света   „ни връхлита” – самите нас,  или пък “ни се случва” – т.е. „захваща” някого около нас, в крайностната си степен, вместо ние да се ползваме, със съзнателно намерение, от умерените, адекватни степени на „бягство”, ако използвам Вашата дума, Ваня :  да се ползваме от „забежките”.

Румен завършва разговора ни: „Между впрочем,  боравенето с цветове и художествени материали включва като свое вътрешно-присъщо качество съчетанието между СПОНТАННОСТ  и ДИСЦИПЛИНА. Едва ли има защо да обяснявам колко  важен терапевтичен фактор е това съчетание именно при наркоманиите…”

В този момент си давам сметка как взаимодействието между двамата, през цялото време е допринасяло за усещането ми за жив процес, за богатство в атмосферата на това място. Замислям се какво го прави – ами, просветва ми  мисълта, че –  няма я надпреварата, която в една или друга степен усещаш когато разговаряш не с един, а с двама души. А същевременно всеки има своята специфика. Това което казва единият, като че ли  допълва, продължава нещо от това, което е казал другият, но в същото време, това не е за сметка на на своята, различна, нишка, на проправянето на пространство за нова насока.  „Терапевтичен екип” е понятие, което се е изпълнило с по-плътно съдържание за мен. Мога да си представя как досегът до такъв „модел на комуникация” въздейства  на една група, на едно семейство, с което работят.

И си обещавам, не – решавам че ще  дойда отново тук, ще поискам от Румен и Жени Георгиеви да ни кажат повече, този път –  за фамилната психотерапия.