Българска асоциация по арт-терапия

Практически семинар от поредицата “Въведение в арт-терапията”

Дата на провеждане – 31 май 2018, град София, ул “княз Борис 1” 122

Краен срок за записване – 30 май 2018

Водещ: Доротея Панова

Повече за семинара ТУК

Практически семинар от поредицата “Въведение в арт-терапията”

Дата на провеждане – 27 април 2018, град София

Краен срок за записване – 25 април 2018

Водещ: Иван Павлов

Повече за семинара ТУК

Дата на провеждане – 28 април 2018, град Благоевград

Краен срок за записване – 27 април 2018

Водещ: Иван Павлов

Повече за семинара ТУК

Дата на провеждане – 29 март 2018, град София

Краен срок за записване – 28 март 2018

Водещ: Доротея Панова

Повече за семинара ТУК

Българска асоциация по арт-терапия и Психо-социален институт за семейството към ПИСЕЛ, член на Камарата на тренинг институт към Европейската асоциация по фамилна терапия обявява краткосрочна програма

Психологическо консултиране с методите на арт-терапията и фамилната терапия

Подходяща е за специалисти и студенти от помагащите професии (психолози, социални работници, лекари), рехабилитатори, специални педагози, трудотерапевти, професионалисти работещи в домове за деца и възрастни хора, професионалисти от ЦНСТ, ЦСРИ, обществени възпитатели, педагогически съветници, инспектори ДПС, ресурсни учители. Завършилите краткосрочната програма (160 часа) получават сертификат за получена квалификация за използване на арт-терапевтични методи при работа с деца и семейства в рамките на досегашната им професия. А при желание да продължат в програма за  арт-терапевти или фамилни терапевти, това обучение се зачита като положено първо ниво.

Начало на програмата Май 2018 г.

Модули на краткосрочната програма – 160 часа

Първи модул: Основни принципи и базисни понятия. Диагностика чрез рисунка на взаимоотношенията в семейството между деца и родители. Проблеми в детското и юношеското развитие. Опасности, грешки и митове от “популярната”  психология.

Втори модул: Показатели за детско и семейното здраве. Жизнени цикли, кризи, личностно израстване.  Емоционалната компетентност и възпитаване на увереност и оптимизъм в децата.  Работа с “проблемни” юноши и с деца със специални образователни потребности.

Трети модул: Техники за индивидуална и групова работа с деца и семейства в различен професионален контекст в училище, социална служба, детски  център. Универсални превантивни програми за проблеми с насилие, агресия, тревожност, злоупотреба с психоактивни вещества.

Продължителност: Програмата има продължителност 1,5 години като на всеки два месеца се провеждат обучения в един уикенд, включващ петък вечер, събота и неделя – 20 учебни часа. Времето между обученията се запълва със самостоятелна работа с упражнения и учебна литература. По преценка на екипа и участника може да бъде преустановен контрактът за участие в обучителната програма.

Обучителен екип

Директор на обучителната програма – Румен Георгиев, старши преподавател

Преподавателският екип включва психотерапевти от Българска асоциация по арт-терапия и Психотерапевтичен институт по социална екология на личността. Обучението ще стартира в през месец  Април 2018 година.

Място на провеждане: град Пловдив

Такса за участие: За тридневното обучение – 140 лв. и 160 лв. ако се заплаща от институция.

Желаещите да се включат в програмата е необходимо да изпратят попълнена заявка за участие.

Срок за записване:  30 април 2018 г., на мейл  info.baat@gmail.com

тел. за информация 0889274114 – Иван Павлов

Дата на провеждане – 23 февруари 2018, град София

Краен срок за записване – 22 февруари 2018

Водещ: Иван Павлов

Повече за семинара ТУК

Българска асоциация по арт-терапия стартира краткосрочна обучителна програма  – “Използване на арт-терапевтични методи при работа с деца, възрастни хора и семейства” в град Шумен.

Програмата стартира през месец Януари и към момента има четири свободни места.

Подробно описание на обучителната програма, можете да намерите ТУК

За повече информация 0889 27 41 14 – Иван Павлов  или на igpavlov@abv.bg

Българска асоциация по арт-терапия стартира краткосрочна обучителна програма  – “Използване на арт-терапевтични методи при работа с деца, възрастни хора и семейства” в град Благоевград.

Подробно описание на обучителната програма, можете да намерите ТУК

За повече информация 0889 27 41 14 – Иван Павлов  или на igpavlov@abv.bg

Ако желаете да кандидатствате за участие, изпратете попълнена заявка за участие на посочения по-горе адрес не по-късно от 30 Март 2018

Дата на провеждане – 27 януари 2018, град София

Краен срок за записване – 26 януари 2018

Водещ: Доротея Панова

Повече за семинара ТУК

Психотерапевтичен институт по социална екология на личността и 
Българска асоциация по арт-терапия стартират съвместна програма

Психологично консултиране с методите на арт-терапията и фамилната терапия на 25 февруари 2018

Цел
Целта на учебната програма е обучаемите да получат необходимия минимум от теоретична и практическа подготовка за системно консултиране по въпросите на брака, семействата и децата чрез  психотерапевтични методи на арт-терапията и фамилната терапия.

Обучителна институция
ПИСЕЛ е създаден през 1994 като сдружение на професионалисти в областта на социално-поведенческите науки с международно призната квалификация по психотерапия. ПИСЕЛ работи в областта на човешките отношения, психологичното консултиране и психотерапия. ПИСЕЛ е член на камарата на тренинг институтите(TIC) на европейската (EFTA) асоциация по фамилна терапия  и представител за България на Милтон Ериксон Институт, Аризона, САЩ.

БААТ е създадена през 2006 като сдружение, което обединява професионалисти с обучение и практика по арт-терапия. БААТ е групов член на Българска асоциация по психотерапия и има валидна обучителна програма, която отговаря на изискванията Европейската асоциация по психотерапия.

Екип
Директор на обучителната програма – Румен Георгиев
Преподаватели – психотерапевти от Регистъра на Българска асоциация по психотерапия, вписани в Камарата на Тренинг институтите по фамилна терапия на Европейската асоциация по фамилна терапия, както и гост преподаватели от и извън страната.

Философия и принципи на обучителния процес

• Професионалното и личностното развитие са взаимосвързани и взаимозависими величини. Без личностно израстване не би могло да се очаква и професионално развитие. Специално внимание се обръща на зрелостта на обучаемите чрез лична работа върху собствените трудности и проблеми.
• Основно е положението, че всеки индивид  се развива и реализира в междуличностен контекст. Това е причината обучението да се осъществява предимно в групова среда, където вниманието е фокусирано върху емоционалното преживяване “тук и сега”, възпроизвеждащо модели от миналото и се търси връзка  с актуалната ситуация  на участниците.
• Приема се, че всеки обучаем има индивидуален път за обучение, с различен темп и интензивност и време за постигане на обучителните цели.
• В обучителната група се държи сметка за емоционалния процес между самите участници, а не само на  съдържанието и структурата на обучението.

Методология

Методологията се основава на съвременните достижения на системния подход (Едгар Аеурсуолд, Пол Вацлавик, Джордж Василиу), в рамките на който се използват различни методи и техники от арт-терапията и фамилната психотерапия.
Програмата е подходяща за психолози, психиатри, социални работници, педагози, художници, учители, както и студенти от тези дисциплини.

Структура на програмата

Въвеждащо ниво – продължителност 60 учебни часа

Въвеждащото ниво цели да запознае обучаемите с парадигмата на системния подход съм семейството и брачната двойка, както и да илюстрира методите на арт-терапията.

Базисно ниво – продължителност 260 учебни часа

Базисното ниво изгражда задълбочени теоретични и практически познания за динамиката на семейството и брачната двойка. Основни теми:

• Междупоколенчески културни проблеми и влиянието им върху младото семейство
• Проблеми на  партнирането и интимността
• Семейства и брачни двойки с психологични и психиатрични проблеми
• Семейства  и двойки с  психосоматични проблеми
• Семейства с проблемни деца и юноши
• Семейства и брачни двойки на зависими
• Системно консултиране чрез методи на различни психотерапевтични школи (фамилна психотерапия, ериксонианска психотерапия, процес-ориентирана психотерапия)
• Приложение на системното консултиране в социални  служби и институции
• Дискутиране на учебна литература
• История на възникването на системния подход. Анализ и сравнение на различни школи във фамилната психотерапия
• Арт-терапия с деца и юноши.
• Арт-терапия с двойки и семейства.
• Групова арт-терапия.
• Практическо приложение на арт-терапията в различен институционален контекст.
• Развитие на личностовия потенциал с методите на арт-терапия.
• Методите на арт-терапията при оценка и диагностика.
• Професията на арт-терапевта. Етични принципи при практикуването на психотерапия.

Специализирано ниво – продължителност 180 учебни часа

Специализираното ниво формира и задълбочава познанията на обучаемите за водене на системно интервю с двойка и семейство, формиране на хипотеза и конструиране на системна интервенция. Тренира участниците в използването и боравенето с конкретни арт-терапевтични техники в различен контекст и спрямо различни целеви групи.

Преминаването от въвеждащото към базисното ниво и от базисното 
към специализираното ниво, става след провеждане на интервю с 
обучаемите. Преди продължаване в базисното ниво на програмата 
се сключва обучителен контракт между обучаващата институция и 
обучаемите. Ако обучаемият прекъсне обучението си преди да е 
завършил програмата, получава удостоверение за учебните часове, 
които има като хорариум до момента на отказването си, без право да 
практикува метода.

Лична работа – минимум 100 часа индивидуална, семейна и/или групова работа.

Търсеният резултат е себепознание и личностно израстване, както и опознаване на методите на работа чрез собствените преживявания. След края на личната работа, участниците ще бъдат по-себерефлективни и емоционално подготвени да навлязат в практическата работа с клиенти.

Времетраене

Покриването на необходимите часове е в рамките на три години.

Изпит                                                                                      Програмата завършва с разработване на писмена работа, който се разглежда от преподавателска комисия. В нея присъства теза от личната история, теоретично изложение  по казус или случай практиката на обучаващите се, както и трябва да бъде посочена библиография от областта на системно консултиране.

Квалификация
След покриване на изискванията на програмата, обучаемите ще получат сертификат за допълнителна квалификация и ще могат да практикуват под супервизия системно консултиране в рамките на  професионална неклинична практика на социален работник, педагог, лекар и т.н. Желаещите могат да продължат обучението си за покриване на изискванията за професия психотерапевт.

Условия за приемане
– бакалавърска степен на образование (или в процес на завършване на такава)
–    автобиография
–    попълнена заявка за участие

Заявяване за участие на valentina@arttherapy-bulgaria.org

За повече информация: valentina@arttherapy-bulgaria.org и тел. 0896-753837

Начало на програмата 25 февруари 2018.

Процесът на обучение в Програмата има практическа насоченост, 
което включва преживелищно отработване на събития от собствената 
история на участниците. В някои етапи от участието, това може да е 
свързано с емоционално натоварване, в зависимост от различни 
житейски обстоятелства. В такива случаи, предвид грижата за всеки 
от обучаващите се, екипът може да предложи лична терапевтична 
консултация, прекъсване на програмата или временна пауза от 
участие.