Дата на провеждане – 27 септември 2019, град София

Краен срок за записване –25 септември 2019

Повече за събитието ТУК

Използване на арт-терапевтични методи при работа с деца, възрастни хора и семейства

Подходяща е за специалисти и студенти от помагащите професии (психолози, социални работници, лекари), рехабилитатори, художници, учители по рисуване, специални педагози, трудотерапевти, професионалисти работещи в домове за деца и възрастни хора, професионалисти от ЦНСТ, ЦСРИ, ЦОП,  обществени възпитатели, педагогически съветници, инспектори ДПС, ресурсни учители и други специалисти в сферата на социалните, образователни и здравни услуги за деца и възрастни. Завършилите краткосрочната програма (160 часа) получават сертификат удостоверяващ покритите учебни часове. Придобитите знания и умения дават право използването на арт-терапевтични методи при работа с деца и семейства в рамките на досегашната им професия. При проявен интерес обучаемите имат възможност да продължат професионалното си развитие в обучителна програма покриваща изискванията на Българската асоциация по психотерапия за придобиване на професионална степен арт-терапевт.

Модули на краткосрочната програма – 160 часа

Първи модул: Основни принципи и базисни понятия в арт-терапията. Приложение на различните видове материали използвани в арт-терапията при работа с деца, семейства и групи.

Втори модул: Основни принципи при използване на арт-терапевтични методи в рамките на системна епистемология. Показатели за детско и семейното здраве. Жизнени цикли, кризи, личностно израстване. Работа с “проблемни” юноши и с деца със специални образователни потребности.

Трети модул: Техники за индивидуална и групова работа с деца и семейства в различен професионален контекст в училище, социална служба, детски  център. Универсални превантивни програми за проблеми с насилие, агресия, тревожност, злоупотреба с психоактивни вещества.

Програмата има продължителност 1,5 години като на всеки два месеца се провеждат обучения в един уикенд, включващ петък вечер, събота и неделя – 20 учебни часа. Времето между обученията се запълва със самостоятелна работа с упражнения и учебна литература. По преценка на екипа и участника може да бъде преустановен контрактът за участие в обучителната програма.

Регистрацията става с попълване на Заявка за участие и изпращането ѝ на email info.baat@gmail.coм.

Срок за записване за участие 18. 09. 2019г.

Екип

Директор на обучителната програма – Румен Георгиев, старши преподавател

Преподавателският екип включва психотерапевти от Българска асоциация по арт-терапия и Психотерапевтичен институт по социална екология на личността. Обучението ще стартира в началото на октомври 2019 година.

Мястото на провеждане ще се уточни допълнително.

Такса за участие: За тридневното обучение – 140 лв. и 160 лв. ако се заплаща от институция. Място на провеждане: град Пловдив

 Дата на провеждане – 28, 29 и 30 юни 2019, град Шумен

Краен срок за записване –25 юни 2019

Повече за събитието ТУК

В началото на месец юни 2019 Българската асоциация по Арт-терапия (БААТ) ще  проведе станалата вече традиция Лятна школа по арт-терапия.

Работното заглавие на Лятната школа тази година е: Процесът на създаването и неговите безброй възможности.

В продължение на два дни  участниците ще имат възможност да се запознаят и обогатят себе си чрез потапяне в преживяванията, които процесът на творчество дава. Ще бъдат представени дейностите и обучителната програма на БААТ.

Лятната школа дава възможност да продължите обучението си в тригодишната обучителна програма на БААТ. Той е подходящ за специалисти от помагащите професии (психолози, социални работници, лекари), рехабилитатори, студенти по педагогика на изобразителното изкуство, художници, учители по рисуване, специални педагози, трудотерапевти, възпитатели, екипите в домове за деца и възрастни хора специалисти работещи в услуги в общността, специални педагози, възпитатели в домове за деца и резидентни услуги, обществени възпитатели, педагогически съветници, инспектори ДПС, ресурсни учители.

Няколко думи за арт-терапията

Самото рисуване създава специфични възможности за терапевтичен ефект, които не се съдържат в словесното общуване. Правенето на изкуството се счита за възможност за автентично и спонтанно изразяване на себе си, използвайки въображение и преживяване, което с времето може да доведе до себеосъществяване, емоционално коригиране и възстановяване. Арт-терапията се различава от други форми на психотерапия по това, че е налице тристранен процес между клиента, терапевта и образа или създадения продукт. По този начин тя предлага възможност за изразяване и комуникация и може да бъде изключително полезен метод за хора, които намират за трудно да изразяват техните мисли и чувства вербално.

Такса за лично участие – 120 лв. Ако таксата се заплаща от организация – 150 лв.

Лятната школа по арт-терапия ще са проведе на: 1 юни, събота, от 11 до 19 часа и на 2 юни, неделя, от 11 до 17 часа. Място на провеждане: град София, ул. Княз Борис Първи 122, ет. 2

Краен срок за записване – 26 май 2019г.

Практически семинар от поредицата “Въведение в арт-терапията”

Дата на провеждане – 9 февруари 2019, град Варна

Краен срок за записване – 6 февруари 2019

Повече за семинара ТУК

Практически семинар от поредицата “Въведение в арт-терапията”

Дата на провеждане – 26 октомври 2018, град София

Краен срок за записване – 25 октомври 2018

Повече за семинара ТУК

Практически семинар от поредицата “Въведение в арт-терапията”

Дата на провеждане – 27 септември 2018, град София

Краен срок за записване – 26 септември 2018

Повече за семинара ТУК

Практически семинар от поредицата “Въведение в арт-терапията”

Дата на провеждане – 31 май 2018, град София, ул “княз Борис 1” 122

Краен срок за записване – 30 май 2018

Повече за семинара ТУК

Българска асоциация по арт-терапия стартира краткосрочна обучителна програма  – “Използване на арт-терапевтични методи при работа с деца, възрастни хора и семейства” в град Шумен.

Програмата стартира през месец Януари и към момента има четири свободни места.

Подробно описание на обучителната програма, можете да намерите ТУК

Психотерапевтичен институт по социална екология на личността и 
Българска асоциация по арт-терапия стартират съвместна програма

Психологично консултиране с методите на арт-терапията и фамилната терапия на 25 февруари 2018

Цел
Целта на учебната програма е обучаемите да получат необходимия минимум от теоретична и практическа подготовка за системно консултиране по въпросите на брака, семействата и децата чрез  психотерапевтични методи на арт-терапията и фамилната терапия.

Обучителна институция
ПИСЕЛ е създаден през 1994 като сдружение на професионалисти в областта на социално-поведенческите науки с международно призната квалификация по психотерапия. ПИСЕЛ работи в областта на човешките отношения, психологичното консултиране и психотерапия. ПИСЕЛ е член на камарата на тренинг институтите(TIC) на европейската (EFTA) асоциация по фамилна терапия  и представител за България на Милтон Ериксон Институт, Аризона, САЩ.

БААТ е създадена през 2006 като сдружение, което обединява професионалисти с обучение и практика по арт-терапия. БААТ е групов член на Българска асоциация по психотерапия и има валидна обучителна програма, която отговаря на изискванията Европейската асоциация по психотерапия.

Екип
Директор на обучителната програма – Румен Георгиев
Преподаватели – психотерапевти от Регистъра на Българска асоциация по психотерапия, вписани в Камарата на Тренинг институтите по фамилна терапия на Европейската асоциация по фамилна терапия, както и гост преподаватели от и извън страната.

Философия и принципи на обучителния процес

• Професионалното и личностното развитие са взаимосвързани и взаимозависими величини. Без личностно израстване не би могло да се очаква и професионално развитие. Специално внимание се обръща на зрелостта на обучаемите чрез лична работа върху собствените трудности и проблеми.
• Основно е положението, че всеки индивид  се развива и реализира в междуличностен контекст. Това е причината обучението да се осъществява предимно в групова среда, където вниманието е фокусирано върху емоционалното преживяване “тук и сега”, възпроизвеждащо модели от миналото и се търси връзка  с актуалната ситуация  на участниците.
• Приема се, че всеки обучаем има индивидуален път за обучение, с различен темп и интензивност и време за постигане на обучителните цели.
• В обучителната група се държи сметка за емоционалния процес между самите участници, а не само на  съдържанието и структурата на обучението.

Методология

Методологията се основава на съвременните достижения на системния подход (Едгар Аеурсуолд, Пол Вацлавик, Джордж Василиу), в рамките на който се използват различни методи и техники от арт-терапията и фамилната психотерапия.
Програмата е подходяща за психолози, психиатри, социални работници, педагози, художници, учители, както и студенти от тези дисциплини.

Структура на програмата

Въвеждащо ниво – продължителност 60 учебни часа

Въвеждащото ниво цели да запознае обучаемите с парадигмата на системния подход съм семейството и брачната двойка, както и да илюстрира методите на арт-терапията.

Базисно ниво – продължителност 260 учебни часа

Базисното ниво изгражда задълбочени теоретични и практически познания за динамиката на семейството и брачната двойка. Основни теми:

• Междупоколенчески културни проблеми и влиянието им върху младото семейство
• Проблеми на  партнирането и интимността
• Семейства и брачни двойки с психологични и психиатрични проблеми
• Семейства  и двойки с  психосоматични проблеми
• Семейства с проблемни деца и юноши
• Семейства и брачни двойки на зависими
• Системно консултиране чрез методи на различни психотерапевтични школи (фамилна психотерапия, ериксонианска психотерапия, процес-ориентирана психотерапия)
• Приложение на системното консултиране в социални  служби и институции
• Дискутиране на учебна литература
• История на възникването на системния подход. Анализ и сравнение на различни школи във фамилната психотерапия
• Арт-терапия с деца и юноши.
• Арт-терапия с двойки и семейства.
• Групова арт-терапия.
• Практическо приложение на арт-терапията в различен институционален контекст.
• Развитие на личностовия потенциал с методите на арт-терапия.
• Методите на арт-терапията при оценка и диагностика.
• Професията на арт-терапевта. Етични принципи при практикуването на психотерапия.

Специализирано ниво – продължителност 180 учебни часа

Специализираното ниво формира и задълбочава познанията на обучаемите за водене на системно интервю с двойка и семейство, формиране на хипотеза и конструиране на системна интервенция. Тренира участниците в използването и боравенето с конкретни арт-терапевтични техники в различен контекст и спрямо различни целеви групи.

Преминаването от въвеждащото към базисното ниво и от базисното 
към специализираното ниво, става след провеждане на интервю с 
обучаемите. Преди продължаване в базисното ниво на програмата 
се сключва обучителен контракт между обучаващата институция и 
обучаемите. Ако обучаемият прекъсне обучението си преди да е 
завършил програмата, получава удостоверение за учебните часове, 
които има като хорариум до момента на отказването си, без право да 
практикува метода.

Лична работа – минимум 100 часа индивидуална, семейна и/или групова работа.

Търсеният резултат е себепознание и личностно израстване, както и опознаване на методите на работа чрез собствените преживявания. След края на личната работа, участниците ще бъдат по-себерефлективни и емоционално подготвени да навлязат в практическата работа с клиенти.

Времетраене

Покриването на необходимите часове е в рамките на три години.

Изпит                                                                                      Програмата завършва с разработване на писмена работа, който се разглежда от преподавателска комисия. В нея присъства теза от личната история, теоретично изложение  по казус или случай практиката на обучаващите се, както и трябва да бъде посочена библиография от областта на системно консултиране.

Квалификация
След покриване на изискванията на програмата, обучаемите ще получат сертификат за допълнителна квалификация и ще могат да практикуват под супервизия системно консултиране в рамките на  професионална неклинична практика на социален работник, педагог, лекар и т.н. Желаещите могат да продължат обучението си за покриване на изискванията за професия психотерапевт.

Условия за приемане
–   бакалавърска степен на образование (или в процес на завършване на такава)
–    автобиография
–    попълнена заявка за участие

Начало на програмата 25 февруари 2018.

Процесът на обучение в Програмата има практическа насоченост, 
което включва преживелищно отработване на събития от собствената 
история на участниците. В някои етапи от участието, това може да е 
свързано с емоционално натоварване, в зависимост от различни 
житейски обстоятелства. В такива случаи, предвид грижата за всеки 
от обучаващите се, екипът може да предложи лична терапевтична 
консултация, прекъсване на програмата или временна пауза от 
участие.